O "feedback" é todo e qualquer momento em que alguém informa o outro do resultado da interação tida no momento imediatamente anterior. Ora, esse momento é fundamental para que o outro possa, a seguir, reagir por forma a que existe comunicação efetivamente.
Partindo deste princípio, em educação, esse é o momento chave do processo de aprendizagem. Não aprendemos sozinhos, logo, a possibilidade de termos alguém que nos diga como estamos e o que temos de fazer para melhor é essencial para que a aprendizagem aconteça.
Diria que o feedback corresponde ao melhor momento de empatia numa sala de aula.
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SUGESTÃO DE MELHORIA (processo de autocrítica proposto)
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Parece-me que deveria ter dado um exemplo para concretizar a ideia.
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